«Разработка электронного дидактического пособия «Славянская семья. Ремесленники»

Шамаева Виктороия Александровна

воспитатель изобразительной деятельности АНО ДО Планета детства «Лада» ДС № 201 «Волшебница»

Пояснительная записка

Данное электронное пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста и может быть использовано воспитателями ДОУ в рамках непосредственно образовательной деятельности, а также родителями дошкольников в самостоятельной деятельности ребёнка дома.

Актуальность:

У народа, который не знает свою историю, нет будущего. Невозможно жить, учиться и любить в стране, и не знать её историю. Именно поэтому, мы стараемся дать знания ребёнку о культуре, обычаях, традициях, о том, что было интересно нашим предкам, чем они занимались и как они развивались. Зная это, мы по достоинству можем оценить те блага, которые имеем сейчас.

Цель данного пособия:

расширять знания детей о прошлом своего народа.

Задачи:

закреплять представления детей об основных ремеслах на Руси: гончар, ткачиха, кузнец и др. формировать интерес к истории родного края;
формировать интерес к истории родного края;
обогащать словарный запас ребёнка;
развивать память, логическое мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать.

Описание работы со слайдами:

Данное пособие предназначено для работы воспитателя с группой детей. Смена слайдов и действия с ними происходят по щелчку мыши.

№ слайда	Действия и возможный вариант пояснений педагога
№1	Титульный лист.
№2	Задание: Назови мастера. По щелчку мыши появляется картинка с изображением мастера. Воспитатель предлагает вспомнить, как называют данного мастера. -Как называют мастера , который плёл изделия из бересты? В подтверждение ответа по щелчку мыши появляется надпись с правильным названием. Всего картинок с изображением мастеров на этом слайде 5. Аналогичная работа проводиться с оставшимися четырьмя. Все действия происходят по щелчку мыши. -Кто делает бочки? — Надо лошадь подковать, Изготовить ключ к замку, Что угодно – все смогу. Даже меч – кладенец, Ремесло мое — ….(КУЗНЕЦ) — Нужен вам половик Или ткань красивая, Изготовлю в один миг. Управляюсь лихо, Ремесло мое…(ТКАЧИХА) — Надо лошадь подковать, Изготовить ключ к замку, Что угодно – все смогу. Даже меч – кладенец, Ремесло мое — ….(КУЗНЕЦ).
№3	Слайд с изображением мастера и предметов, которые относятся к разным ремёслам. Задание: Выбрать предметы, которые относятся к названному мастеру. Проводится беседа о том , какие предметы необходимы мастеру в его работе, какие изделия сделал именно этот мастер и т.д. Лишние предметы исчезают по щелчку мыши .
№4 №5 №6 №7	Проводится аналогичная работа. Гончар Ткачиха Бондарь Мастер плетения
№8	Появляется надпись «Молодцы» со звуковым эффектом «Аплодисменты»