Воспитатель Игнатова Н.А.
МДОУ » Детский сад №81″, г. Ярославль
Цель: Организация совместной двигательной деятельности детей 5-6 лет и их родителей для формирования ЗОЖ.
Задачи:
- Закреплять умение ведения шайбы клюшкой, забрасывания шайбы в ворота; совершенствовать навык владения мячом.
- Развивать ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, быстроту реакции, глазомер.
- Формировать у детей устойчивый интерес к игровым упражнениям, желание использовать их в самостоятельной деятельности, в семье.
- Формировать основы здорового образа жизни, культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.
- Воспитывать уверенность, решительность, стремление к достижению положительного результата.
- Повышение компетентности родителей в организации совместной деятельности с детьми 5 – 6 лет.
Подготовка к празднику.
НОД — изготовление эмблем (круги голубого и красного цветов разного диаметра)
— беседа о зимних видах спорта
— просматривание презентации (слайд-шоу) о наших чемпионах в зимних видах спорта.
Действующие лица:
Ведущий — воспитатель, инструктор по физической культуре, дети, родители, медицинская сестра,
Музыкальное сопровождение:
Музыкальный центр
Песня «Веселый ветер» муз.и, Дунаевский, сл.В. Лебедев – Кумач
Песня «Радуга желаний», муз. Э. Лашук
«Попурри спортивных песен»
Песня «Вместе весело шагать» муз. В.Шаинского, сл М. Матусовского
«Вперед четыре шага» муз.Е.Железнова
Оборудование и спортивный инвентарь: значки — символы для участников: «Бегунки» и «Прыгунки», султанчики 22шт., гимнастические палки 3 пары, тоннель 2 шт., мячи 2 шт., клюшки 2 шт., шайбы 2 шт., конусы8 шт., скамейки 2 шт., одеяла 2 шт., мишени-корзины 2 шт., предметы для здорового образа жизни, мультимедиа.
Оформление:
Воздушные шары.
Грамоты для команд.
Кроссворд «Здоровье».
Медали для каждого участника.
Памятки о правилах безопасного поведения в зимний период.
Плакаты: «Веселые бегунки», «В здоровом теле — здоровый дух!»,«Если хочешь быть здоров – закаляйся!», «Закалка, спорт, движение — всех целей достижение!»
Поощрительные призы (блокнот, ручка, мыльные пузыри). Эмблемы для команд.
Ход мероприятия:
Звучит музыка о спорте
Ведущий: — Добро пожаловать, гости дорогие!
Веселья Вам, да радости желаем,
И праздник наш, мы вместе начинаем!
Дорогие гости! Сегодня мы с вами станем свидетелями веселых состязаний,
в которых примут участие наши самые замечательные дети и их родители.
Встречаем участников нашего праздника.
- Под звучание спортивного марша «Весёлый ветер» и аплодисменты входят игроки команд с эмблемами, проходят круг почета и встают в шеренги напротив друг друга.
Ведущий: — А сейчас предлагаю командам поприветствовать друг друга:
1 команда: Вас приветствует команда «Бегунки!»
Крикнем вам — Ну, погоди!
Все равно мы впереди!
Наш девиз: «В здоровом теле — здоровый дух!»
2 команда: Вас приветствует команда «Прыгунки»
Крикнем вам – нас ждёт победа!
Будем биться до обеда!
Наш девиз: «Если хочешь быть здоров – закаляйся!»
Ведущий: — Командам «Бегунки » и «Прыгунки» физкульт – привет!
Вы команды смелые,
Дружные, умелые,
На площадку выходите,
Силу, ловкость покажите!
Дети подготовили для вас музыкально – ритмическую композицию «Радуга желаний», муз. Э. Лашук.
Ведущий: Родители – такой народ,
На занятость спешат сослаться….
Всем надо спортом заниматься!
А вот, чтоб ставить все рекорды,
И о больницах забывать,
Над взрослыми в вопросах спорта,
Решили дети шефство взять.
- Дети приглашают своих родителей (по одному) на середину зала (по меткам) и учат их пальчиковой гимнастике «Осенняя сказка» стр. 16 – 18, пособие «Покажи стихи руками» и зарядка – разминка под музыку «У оленя дом большой».
Все участники присаживаются на скамейки.
Ведущий: Замечательно, с первым заданием вы справились отлично!
Артем Л.
Чтоб здоровым быть, учтите вы заранее,
Всем необходимо полезное питание.
И помните об этом — идя по магазинам,
Не сладости ищите, ищите витамины!
Ведущий: Для участия в первом конкурсе приглашаются четыре мамы и их дети.
Конкурс «Угадай на ощупь».
Взрослый выбирает из мешочка на ощупь один предмет, который, по мнению мамы или папы способствует укреплению здоровья ребёнка (в мешочке лежат: конфеты, скакалки, шайбы, мячи, витамины, лекарства, жевательная резинка, муляжи: пирог, пирожное, капуста, морковь и т. д.). Родители обосновывают свой выбор.
Инструктор по ФК: Молодцы, молодцы!
Все ребята удальцы!
Дошколята, дошколята
Очень дружные ребята,
А родители у нас —
Просто супер, просто класс!
Вед: — Наши ребята не только дружные, сильные, смелые, но и веселые, умелые, справятся с любыми трудностями. Мы надеемся, что кто-нибудь из наших детей когда-нибудь поднимется на олимпийский пьедестал, станет олимпийским чемпионом!
Инструктор по физкультуре: Пришло время для спортивных состязаний. Команды выберите капитанов. Капитаны, постройте свои команды! Команда «Бегунков» готова? (ответ хором: «Готова!») Команда «Прыгунков» готова? (ответ хором: «Готова!»). Ребята, скажите, какое время года скоро начнётся? (зима) Конечно, поэтому мы заранее подготовимся к зимним развлечениям.
Матвей К.
Надо спортом заниматься,
Надо — надо закаляться!
Надо первым быть во всем,
Нам морозы нипочем!
Инструктор по ФК: Наше первое состязание так и называется: «Хоккей».
- Звучит фоновая музыка «Трус не играет в хоккей» муз. А.Пахмутовой, Н.Добронравого.
- Эстафета «Хоккей» — ведение шайбы клюшкой не отрывая её от пола, бросок в ворота, обратно так же.
Ведущий: — Команды готовы? На старт! Внимание! Марш!
Инструктор по ФК. — Предлагаю перейти к следующему состязанию «Биатлон»
Звучит фоновая музыка для веселых стартов.
2.Эстафета «Биатлон» — ребёнок бежит, пролезает в тоннель, снаружи вдоль тоннеля взрослый (мама или папа) выполняет ведение мяча, когда ребёнок выходит из тоннеля, отдаёт ему мяч, ребёнок бросает мяч в корзину, затем берут мяч в руки и вместе бегом возвращаются в команду.
Ведущий: Здесь вам сила не важна,
Здесь сноровка всем нужна.
Подготовиться командам
К нашим новым состязаньям!
Инструктор по ФК: — Команды готовы? На старт! Внимание! Марш!
- Звучит фоновая музыка для веселых стартов.
- Эстафета «Слалом» — два ребёнка или ребёнок и взрослый, держа с каждой стороны гимнастические палки, обегают конусы, возвращаются на место.
Инструктор по ФК: — Команды готовы!? На старт! Внимание! Марш!
Инструктор по ФК: — Команды готовы!? На старт! Внимание! Марш!
- Эстафета «Скелетон» — добежать до скамейки, лечь на живот, подтягиваясь руками проскользить по ней, спуститься, обежать конус, вернуться в команду (выполняет ребёнок). Взрослый выполняет прыжки ноги врозь (скамейка между ног), обратно бегом. (Если участников много — можно сразу ребёнок с взрослым друг за другом).
Ведущий: — Участники готовы!? Внимание! Марш!
Вед: Мы убедились, что дети и родители находятся в хорошей спортивной форме, все активные и очень задорные! Победила дружба!
Состязание № 5 для активизации мыслительной деятельности. Воспитатель, инструктор по физкультуре читают загадки, ведущий за правильный ответ раздаёт призы.
- Утром мы по распорядку.
Всегда делаем … (зарядку) - Солнце, воздух и ….(вода)
Наши лучшие друзья.
- Я слежу за ней всегда,
- Должна быть правильной она …(осанка)
- Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу… (обруч) - Кто у постели больного сидит?
И как лечится, ему говорит;
Кто болен – Он капли предложит
- принять,
Тому, кто здоров, — Разрешит погулять… (доктор) - Мы ваши верные друзья,
И забывать про нас нельзя.
Спасём ребяток от ангины,
Ешь зимою …(витамины) - Есть, ребята у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих,
Что за кони у меня? …(коньки) - 7. Щит с корзиной, мяч об пол …
Мы играем в …(баскетбол)
Ведущий: А сейчас дети будут играть со своими родителями.
Дети хором произносят слова игры «Все умеем мы играть!»
«Все умеем мы играть, даже можем показать,
прыгай, бегай и замри и фигуру покажи! (дети называют, показывают родители).
Состязание №6: конкурс с обручами и скакалками. Мамы крутят обруч под музыку, побеждает та команда, которая дольше всех прокрутит, то же самое со скакалками.
Ведущий: Миша З. прочитает стихотворение:
Спорт нам плечи расправляет,
Силу, ловкость нам дает.
Он нам мышцы развивает,
На рекорды нас зовет.
Все ребята знают,
Что закалка помогает,
Что полезны нам всегда
Солнце, воздух и вода.
Инструктор по ФК : Состязание №7 «Я здоровье берегу — сам его я сохраню!»
— Ребята, я уверена, что вы все знаете, как надо относиться к своему здоровью? Предлагаю рассказать нашим гостям, какие правила необходимо соблюдать для того, чтобы сохранить свое здоровье.
(Команды строятся в шеренгу, напротив друг друга. Для оживления игры нужно бросать мяч (массажный) игрокам-соперникам, которым они передают право ответа).
Примерные ответы: «Чтобы быть здоровым, я буду»:
- Делать зарядку
- Соблюдать режим дня
- Заниматься физкультурой и спортом
- Следить за своей осанкой
- Чистить зубы
- Мыть руки и содержать в чистоте своё тело
- Есть полезную для здоровья пищу небольшими порциями
- Если заболел, выполнять все назначения врача
- Соблюдать правила безопасности дома и в д/саду
- Соблюдать правила дорожного движения
- Принимать витамины
Ведущий: Мы убедились, что взрослые знают как сохранить своё здоровье.
А Милана С. и Алёша Т. закрепят ваши знания, прочитав стихотворение о ЗОЖ:
Приучай себя к порядку —
Делай каждый день зарядку,
Смейся веселей,
Будешь здоровей.
В мире нет рецепта лучше —
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет —
Вот и весь секрет!
Ведущий:
И вот подводим мы итоги
Какие не были они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни
\
Инструктор по ФК: Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучик.
Пусть вам семейные старты запомнятся,
Пусть все невзгоды пройдут стороной,
Пусть все желания ваши исполнятся,
А физкультура станет родной!
Ведущий: Наш девиз простой: «Главное не победа, а участие!»
Отдохнули мы на славу,
Победили вы по праву.
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады!
Ведущая: Завершить нашу встречу мы предлагаем песней «Вместе весело шагать» муз. В. Шаинского, сл. М. Матусовского. И как бы ни было грустно в эту минуту расставания, мы говорим вам: «До новых встреч, друзья! Всем крепкого здоровья!»
Под музыку «Спортивное попурри» и аплодисменты участники совершают круг почета и уходят с праздника.
.
- «Здоровьесберегающие технологии в детском саду. Релаксация.» (50%)
- «Использование здоровьесберегающих технологий в рамках проекта «Речь развиваем- здоровье укрепляем!» (50%)
- Занятие по теме: «Береги здоровье смолоду» (50%)
- Занятие по теме: «Познай свой организм» (50%)
- Закаливай себя постоянно (50%)
- Консультация для воспитателей, семинар по теме: Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе ДОУ в контексте с ФГОС. (RANDOM - 50%)