Category Archives: Коррекционная и специальная педагогика

Краткие рекомендации педагогам, работающим в классах интегрированного обучения  с детьми  с нарушениями слуха.

Сайфетдинова Гузяль Давлетшовна, учитель начальных классов, МБУ «Школа «11» г.о.Тольятти Самарской области           В  феврале 2010 года Президент Российской (далее…)

Конспект занятия  семейного часа «Дружба – чудесное слово»

Смирнова Наталья Борисовна, воспитатель. ГОБОУ «Школа- интернат №1» г. Боровичи   Цели: Дать понятие настоящей бескорыстной дружбы. Ознакомить с правилами дружбы, показать важность истинных друзей в жизни (далее…)

Статья «Проектная деятельность с детьми с ОВЗ в рамках ФГОС»

Жданова Наталья Владимировна, Учитель – дефектолог, ГБОУ РК «Школа – интернат № 24» г. Петрозаводска.   Федеральный государственный образовательный стандарт акцентирует внимание педагогов на активном (далее…)

Конспект урока русского языка по теме: «Большая буква в именах и фамилиях людей, кличках животных, названиях городов сел, деревень, улиц»

  Середняк Галина Васильевна учитель начальных классов ГКОУ» Специальная (коррекционная) школа-интернат №14 Ставропольского края, Петровского района, с. Константиновского   Цель: проверить умение учащихся (далее…)

Воспитательный  час по теме: «Здоровым будешь  — всё добудешь»

Смолякова Надежда Владимировна, воспитатель коррекционной школы – интерната, КГКОУ ШИ №10.   Форма проведения: Коллективно – творческое дело. Цель: способствовать формированию  сознательной установки (далее…)

«Жестокое обращение с ребенком в неблагополучной семье (пренебрежение нуждами детей)» 

Шайдт ЛидияАлександровна, воспитатель,  ГКУ КО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних», г. Кемерово    Жестокое обращение с детьми – это действие или бездействие (далее…)

«Связь детско-родительских отношений и психических состояний дошкольников»

 Фатеева Светлана Александровна, ГКУ КО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних», г. Кемерово   Детско-родительские отношения в жизни человека являются (далее…)

Конспект ООД с детьми подготовительной группы «Транспорт для полицейского участка»

Тематическая неделя «Транспорт»     Использование конструктора «ЛЕГО» Составила: Бронникова Надежда Николаевна, воспитатель высшей квалификационной категории, МБУ детский сад (далее…)

Учебная работа. Конспект урока с элементами интегрирования по теме: «М.Ю. Лермонтов «Три пальмы»

Беляева Марина Викторовна, учитель русского языка и чтения, ГОБОУ «Мурманская КШ №1», г. Мурманск.   Тема: М.Ю. Лермонтов  « Три пальмы». (Урок первичного изучения материала с элементами (далее…)

«Использование технологии  наглядного моделирования  при формировании связной речи у глухих детей»

  Смирнова Людмила Александровна воспитатель, БУ СО ВО «Череповецкий  центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Доверие» г Череповец, Вологодская область Научить глухих детей (далее…)