Category Archives: ФГОС. Особенности работы

Целевые ориентиры как предпосылки формирования Универсальных Учебных Действий

Маслова Светлана Анатольевна, воспитатель подготовительной группы, МБОУ СОШ №42 города Белгорода Эпоха человеческого развития, именуемая «детством»,  считается наиболее сложным переходным периодом (далее…)

Работа педагога-психолога  ДОУ в эпоху новых стандартов

Субботина Татьяна Викторовна, Педагог-психолог МДОУ ВМР «ЦРР- детский сад №17 «Ладушки»  г. Вольска Саратовской области» ФГОС – это совокупность трёх систем требований: — к структуре основной (далее…)

Системно – деятельностный подход в связи с переходом на ФГОС

Синюк Александр Петрович, Республика Крым, с.Уваровка Нижнегорского района В основе ФГОС лежит системно-деятельностный подход, который предполагает: — воспитание и развитие качеств личности, отвечающих (далее…)