Статья посвящена организации пространственно – предметной среды для коррекционных с детьми с РАС в рамка эмоционально – смыслового подхода. Нацеленного на установление контакта с аутичным ребёнком, развитие (далее…)
В статье рассматривается структура и содержание представлений умственно отсталых старшеклассников о проблемах окончания школы и взросления. Предлагается использовать данные, направленного на формирование (далее…)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида № 23 «Солнышко» г. Белорецк муниципального района Белорецкий район Республики Башкортостан Подготовила: (далее…)
Опыт работы воспитателя первой квалификационной категории Стрела Любовь Васильевна МБДОУ «Детский сад № 21 «Земляничка» СОДЕРЖАНИЕ:1.Введение2.Глава 1: Особенности адаптационного периода. 1.1 Понятие (далее…)
Перминова Наталья Валентиновна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад №35 «Метелица» г. Воркуты Гении не падают с неба, они должны иметь (далее…)
Матвеева Марина Николаевна, воспитатель, МДОУ «Детский сад №105», Саратов. Повышение качества образования (дошкольного, начального, общего, высшего) является одной из актуальных проблем современного (далее…)
Григорьева Елена Геннадьевна, воспитатель МДОУ Детский сад №240 «Ручеёк» г. Саратова Цель: формировать у дошкольников умение находить различия и общие признаки геометрических фигурразличных типов; выбирать (далее…)
Афанасенко Е.Г., воспитатель МБДОУ «Детский сад №27», г.Уссурийск «Книги – это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от (далее…)
Аристарина Вера Викторовна, воспитатель МДОУ Детский сад №240 «Ручеёк» г.Саратова Акция для детей подготовительной группы, приуроченная ко Всемирному дню защиты окружающей среды. (далее…)
Стрела Любовь Васильевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад 21 «Земляничка» города Димитровграда Ульяновской области» Общепринято считать, что игра имеет чрезвычайно важное значение для (далее…)